Thư gửi học trò
Những đề thầy gọi là "Xác suất 90%" là những đề thầy dự đoán theo kinh nghiệm của mình. Mấy năm ôn thi ĐH năm nào thầy cũng ôn trúng đề nên thầy một đặt cái tiêu đề như vây. Các em ạ! Học Văn thì không thể nào học tủ được, đề thầy ra chỉ mang tính chất tham khảo mà thôi. Với lại thầy thấy năm nào khối C ha D cũng đều ra phần lớp 11 là phần nhiều. Nên ôn kĩ các bài thơ ở sách tập 2 và chú ý 3 truyện: Chí Phèo, hai đứa trẻ, Hạnh phúc một tang gia. Những Tp này rất dễ ra và không dễ chút nào. Các em ở CT nâng cao nên học thêm và chú tâm vào Chiếc thuyền ngoài xa, Một người HN, Đàn ghita của Lor-ca, Ai đã đặt tên cho dòng sông... Các em CT cơ bản tạm thời năm nay chưa phải ôn vì kì thi năm nay còn phục vụ cho các thí sinh tự do rớt ĐH từ năm ngoái. Nên về cơ bản Bộ sẽ không ra... Phần thơ sỡ dĩ thầy không đưa vào đề tham khảo vì thơ quá mênh mông. Các em hiểu chưa nào?
Trang web này hiện đang là trang Hot nhất của VNWEBLOGS. cảm ơn các em đã quan tâm những gì thầy tâm đắc. Trang web còn nhiều thiếu sót. Hi vọng sang năm sẽ tốt hơn.
Chúc các thí sinh khắp cả nước thi tốt và đạt kết quả như mong muốn.
Thân ái!
Thầy Phan Danh Hiếu
(Tìm đọc tập truyện ngắn TRỐN ĐỂ ĐƯỢC TÌM THẤY, trong đó có truyện ngắn của thầy)
5 TÁC GIA VĂN HỌC CẦN CHÚ Ý TRONG KỲ THI ĐẠI HỌC
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009
PHẦN I.
CÁC TÁC GIA VĂN HỌC VIỆT NAM
NAM CAO(1915-1951)
1. Sự nghiệp văn học (30 dòng)
a. Nam Cao (1915-1951) tên thật là Trần Hữu Tri, sinh ra trong 1 gia đình nông dân làng Đại Hoàng, tỉnh Hà Nam. Ông là nhà văn có vị trí hàng đầu trong nền văn học Việt Nam thế kỷ XX, là một trong những đại diện xuất sắc nhất của trào lưu văn học hiện thực phê phán trước 1945. Nam Cao cũng là cây bút tiêu biểu của chặng đầu nền văn học mới sau cách mạng.
b. Sự nghiệp Vhọc của Nam Cao trải dài trên 2 thời kỳ, trước và sau CMT 8.
- Trước CMT8: sáng tác của N.Cao tập trung vào 2 đề tài chính: cuộc sống người trí thức tiểu tư sản nghèo và cuộc sống người nông dân ở quê hương. (Xem tiếp)
CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
Có 2 dạng đề:
Một là: Nghị luận về một hiện tượng đạo lý, lối sống.
Cách làm:
Mở bài :nêu vấn đề cần nghị luận: (0.25 đ)
Thân bài:
Giải thích khái niệm:0.5đ
Biểu hiện của đạo lý, lối sống 1.0 đ
Phê phán những biểu hiện không đúng, sai lệch: 0.5đ
Biện pháp: 0.5
Kết bài: 0.25
Hai là: Dạng đề bàn về xã hội
Mở bài: Nêu vấnđề nghị luận
Thân bài:
Thực trạng của vấn đề.
Nguyên nhân
Kết quả (Hậu quả)
Biện pháp khắc phục
Kết bài: Nêu cảm nghĩ
MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO. XÁC SUẤT 90%
MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO. XÁC SUẤT 90%
CÂU 2 ĐIỂM
1. Ý nghĩa nhan đề tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa ?
2. Phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu ?
3. Vì sao nói con đường thơ cũng là con đường cách mạng của nhà thơ Tố Hữu.
4. trình bày quan điểm sáng tác và phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh ?
5. Trình bày sự nghiệp thơ ca Xuân Diệu.
CÂU 5 ĐIỂM
1. Phân tích hình tượng cây Xà nu trong tác phẩm Rừng Xà Nu của nhà văn NTT?
2. Phân tích nhân vật Tnú.
3. Phân tích nhân vật Chí Phèo (bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người, diễn biến tâm trạng sau khi gặp Thị Nở)
4. Tình huống truyện độc đáo của Vợ nhặt.
5. Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Tràng.
6. Phân tích hình tượng người đàn bà hàng chài trong truyện Chiếc thuyền ngoài xa.
7. Phân tích bức tranh phố huyện nghèo, nhân vật Liên và tâm trạng đợi tàu trong tác phẩm Hai đứa trẻ (Thạch Lam)
8. Phân tích nghệ thuật trào phúng trong hạnh phúc một tang gia (Vũ trọng phụng.)
CHÚC MỪNG.
CHÚC MỪNG CÁC THI SINH CẢ NƯỚC ĐÃ HOÀN THÀNH XONG MÔN NGỮ VĂN TRONG KÌ THI TỐT NGHIỆP.
CHÚC MỪNG 2 LỚP 12C7 VÀ 12C8 TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂN .BIÊN HÒA. ĐỒNG NAI, ĐÃ TRÚNG TỦ MỘT CÁCH TUYỆT VỜI. TUY NHIÊN VẪN CÓ MỘT SỐ EM ĐỂ QUÊN CHÌA KHÓA Ở NHÀ BỊ TỦ ĐÈ, ĐÚNG LÀ HỌC TRÒ THẦY HIẾU CÓ KHÁC.
HÔM NAY KHI CÁC BẠN GÓP Ý, CHỈ CẦN NHẤN VÀO MỤC GÓP Ý LÀ DÙNG ĐƯỢC NGAY, KHÔNG YÊU CẦU PHẢI ĐĂNG NHẬP. mONG CÁC BẠN GÓP Ý NHIỀU NHÉ!
