TRÁI TIM NHỜ CHO ĐI MÀ GIÀU

Aug 19 2016 10:17:08

Đề ra: “Kiến thức nhờ nhận nhiều mà có, trái tim nhờ cho đi mà giàu”  Trình bày suy nghĩ của anh chị về ý kiến trên. Thầy Phan Danh Hiếu

 BÀI LÀM

Bạn thân hỡi…
Tôi có một trái tim dễ rung động trước khung cảnh bên ngoài cửa sổ của cuộc đời. Có lẽ là do trái tim tôi đã học được bài học về yêu thương. Khi biết yêu thương, trái tim ta sẽ mở rộng ra với đời, với người, cho đi tất cả mà không cần nhận lại. Ai đó đã nói một câu châm ngôn khiến tôi vô cùng tâm đắc: “Kiến thức nhờ nhận nhiều mà có, trái tim nhờ cho đi mà giàu”. Bạn có thấy đúng không?
Mỗi sớm thức giấc, tôi thầm cám ơn đời vì “có thêm ngày nữa để yêu thương”, có thêm ngày nữa để cho và nhận. Có thể nói, “kiến thức” là những hiểu biết của con người về bản thân và thế giới khách quan. Còn “trái tim” là nơi thanh cao nhất trong con người, nó là điểm xuất phát của tâm hồn. Hãy cứ nhận kiến thức để có vốn hiểu biết và hãy cho đi những gì tốt đẹp nhất trong trái tim để làm giàu tâm hồn mình.

More.....

TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP

Aug 19 2016 10:13:05

Đề 1:  Kết thúc bản “Tuyên ngôn Độc lập”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trịnh trọng tuyên bố rằng: “Nước Việt Nam có quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đã thành một nước tự do, độc lập. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”. Dựa vào những hiểu biết về tác phẩm “Tuyên ngôn Độc lập” anh (chị) hãy phân tích đoạn văn trên để làm sáng tỏ những tư tưởng lớn của Người.

GV - PHAN DANH HIẾU

More.....

Phân tích truyện ngắn hai đứa trẻ

Jul 30 2016 10:27:23

Đề raTrong truyện ngắn Hai đứa trẻ, Thạch Lam viết: "Chừng ấy người trong bóng tối mong đợi một cái gì tươi sáng cho sự sống nghèo khổ hằng ngày của họ". (Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục, H, 2007, tr.94)

         Dựa vào cảm nhận của mình về tác phẩm, anh (chị) hãy bình luận ý kiến trên.

Thầy  Phan Danh Hiếu

More.....

Hình tượng viên quản ngục trong Chữ người tử tù

Jul 30 2016 10:19:37

Đề ra: Phân tích hình tượng nhân vật Quản ngục trong tác phẩm “Chữ người tử tù”. Tại sao Nguyễn Tuân lại nói Quản ngục là “Thanh âm trong trẻo giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”

HƯỚNG DẪN CHI TIẾT

Bài của thầy Phan Danh Hiếu - GV THPT Trấn Biên

More.....

ĐỀ THI THỬ NGỮ VĂN

Apr 22 2016 16:40:10

Trung tâm Luyện thi Quốc Gia Nguyệt Quế – Biên Hoà – Đồng Nai
ĐỀ THI THỨ SỐ 5
Bám chắc – Điểm cao
Thầy Phan Danh Hiếu THPT Trấn Biên


PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ 1-4

Tôi là viên đá mọn không tên
Tôi tự hào sung sướng tuổi thanh niên
Chiến đấu lớn dưới ngọn cờ của Đảng.
Tôi yêu bản hùng ca không tắt
Mà lời ca sang sảng những tên người
Bế Văn Đàn hiến trọn tuổi hai mươi
Thân trai trẻ vì nhân dân làm giá súng.
Phan Đình Giót như một hòn núi lớn
Ngực yêu đời đè bẹp lỗ châu mai
La Văn Cầu vì rất quý những bàn tay
Đã chặt đứt cánh tay mình xông tới.

More.....

ÔN THI ĐẠI HỌC BÀI TRÀNG GIANG

Apr 22 2016 11:01:42

 

Phân tích bài thơ Tràng Giang của thi sĩ Huy Cận.

Bài giảng của Thầy Phan Danh Hiếu. 

 BÀI LÀM

Huy Cận là một trong những nhà thơ xuất sắc nhất của phong trào “Thơ Mới”. Ông nổi tiếng với các tác phẩm như: Lửa Thiêng Vũ trụ ca Kinh cầu tự…Bạn đọc biết đến ông nhiều nhất qua bài thơ Tràng giang rút từ tập Lửa thiêng là một trong những bài thơ nổi tiếng nhất của Huy Cận.

 

More.....

ĐỀ THI THỬ NGỮ VĂN

Apr 22 2016 01:07:47

ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA MÔN NGỮ VĂN

TRUNG TÂM NGUYỆT QUẾ

THẦY PHAN DANH HIẾU

------------

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

 

Cho văn bản sau:

Ngày nay với sự bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin đã tác động không nhỏ tới giới trẻ. Tích cực cũng nhiều mà tiêu cực cũng không ít. Một trong những vấn đề đó nổi lên là văn hóa đọc sách của giới trẻ hiện nay- Vấn đề đáng để chung ta cùng suy nghĩ.

More.....